Artikel

KURIKULUM SMP 3 PAJANGAN

Oleh: Bapak Sugiyanto, S.Pd.

Pengertian Kurikulum

Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa inggris yaitu kata curriculum yang berarti rencana pelajaran (Echolz:1984). Kata Curriculum sendiri berasal dari kata "Currere yang berarti berlari cepat, tergesa gesa, menjelajahi, menjalani, dan berusaha (Hassibuan:1979). Dalam kamus Webster's tahun 1857, secara gamblang kurikulum diartikan sebagai rancangan sejumlah mata pelajaran yang harus dikuasai oleh siswa untuk naik kelas atau mendapatkan ijazah

Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan.^[1] Penyusunan perangkat mata pelajaran ini disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan tersebut serta kebutuhan lapangan kerja.

Kurikulum SMP 3 Pajangan adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh SMP 3 Pajangan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik dalam satu Tahun pelajaran 2020 / 2021

Visi SMP 3 Pajangan adalah “Takwa, unggul, berbudaya, dan peduli lingkungan”. “TANGGUL BERLIAN”

Indikator keberhasilan visi tersebut adalah sebagai berikut ini.

Berakhlak mulia, beriman, dan bertakwa
Unggul dalam prestasi akademik,
Unggul dalam prestasi non akademik,
Menjunjung tinggi budaya daerah dan nasional
Sehat dan peduli lingkungan

Misi SMP 3 Pajangan :Untuk mencapai visi sekolah tersebut, SMP 3 Pajangan merumuskan misi sekolah sebagai berikut ini.

Meningkatkan iman dan takwa dengan melaksanakan kegiatan keagamaan secara terprogram, rutin, dan spontan.
Mewujudkanpemenuhan 8 standarpendidikan.
Melaksanakan proses pembelajaran berbasis teknologi informasi yang efektif, efisien, dan bermakna.
Mengoptimalkan pelaksanaan pembelajaran yang menyenangkan ( PAIKEM ) denganpendekatansaintifik.
Mengoptimalkan pelayanan bimbingan dan konseling.
Mengoptimalkan pelaksanaan pengembangan diri dalam bidang olahraga,
Mengoptimalkan pelaksanaan pengembangan diri dalam bidang seni, kreativitas, dan keterampilan.
MelaksanakanPenguatanPendidikanKarakter (PPK).
Melaksanakan kegiatan pembiasaan secara terprogram, rutin, dan spontan.
Mengoptimalkan pelaksanaan pembelajaran berbasis budaya.
Membudayakan perilaku hidup bersih, aktif, dan sehat.
Mengoptimalkan pelaksanaan pendidikan berbasis lingkungan.

Mata Pelajaran dan Alokasi Waktu Kurikulum SMP 3 Pajangan

Tabel 1. Mata Pelajaran SMP 3 Pajangan

Komponen	Kelas dan Alokasi Waktu
Komponen	VII	VIII	IX
Kelompok A
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	3	3	3
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	3	3	3
3. Bahasa Indonesia	6	6	6
4. Matematika	5	5	5
5. Ilmu Pengetahuan Alam	5	5	5
6. Ilmu Pengetahuan Sosial	4	4	4
7. Bahasa Inggris	4	4	4
Kelompok B
1. Seni Budaya	3	3	3
2. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	3	3	3
3. Prakarya	2	2	2
4. Mulok Bahasa Daerah / Bahasa Jawa	2	2	2
5. BimbinganKonseling	1	1	1
Jumlah	41	41	41

Tabel 2. Mata Pelajaran SMP 3 Pajangan (KHUSUS PANDEMI COVID 19)

Komponen	Kelas dan Alokasi Waktu
Komponen	VII	VIII	IX
Kelompok A
1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	2	2	2
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	2	2	2
3. Bahasa Indonesia	4	4	4
4. Matematika	4	4	4
5. Ilmu Pengetahuan Alam	4	4	4
6. Ilmu Pengetahuan Sosial	3	3	3
7. Bahasa Inggris	3	3	3
Kelompok B
1. Seni Budaya	2	2	2
2. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	2	2	2
3. Prakarya	1	1	1
4. Mulok Bahasa Daerah / Bahasa Jawa	1	1	1
5. BimbinganKonseling	1	1	1
Jumlah	28	28	28

Kenaikan kelas dan Kelulusan

Kenaikankelas

Kriteria kenaikan kelas ditentukan oleh satuan pendidikan berdasarkan karakteristik satuan pendidikan.Peserta didik dinyatakan naik kelas apabila memenuhi persyaratanberikut ini.

Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam dua semester pada tahun pelajaran yang diikuti.
Mencapai nilai sikap untuk semua mata pelajaran minimal baik.
Nilai kurang dari KKM maksimal pada tiga mata pelajarandalam 1 tahun.
Nilai pengembangan diri wajib Pramuka minimal Baik (B).
Ketidakhadiran siswa tanpa keterangan maksimal 15 % dari jumlah hari efektifdanbenar-benardiberlakukan.
Kenaikan kelas diputuskan dalam rapat pleno dewan guru.

Rumus Kenaikan Kelas:

( 2X Penilaian Harian ) + (Penilaian Tengah Semester ) + ( Penilaian Ahir Tahun)

Strategi Penanganan Siswa yang Tidak Naik Kelas:

1) Siswa yang tidak naik dapat mengulang di SMP 3 Pajangan.

2) Bagisiswa yang tidakmengulangorang tua wajib untuk memindahkan anaknya ke sekolah lain.

Kelulusan

Kelulusan dan kriteria kelulusan peserta didik ditetapkan melalui rapat dewan gurusetelahmenerimahasil UN. Peserta didik dinyatakan lulus setelah memenuhi syarat berikut.